UNIT 7












ESPAÑOL: Responde a la siguiente pregunta, busca las respuestas en el texto anterior:

1. ¿Qué es el Humanismo?
2. Nombra las características del Humanismo.
3. ¿Cuál es la diferencia entre el Antropocentrismo y el Teocentrismo?
4. ¿Cuáles son los medios de difusión del Humanismo?
5. Nombra tres Humanistas destacados en Europa.
6. ¿Qué es el Heliocentrismo?
7. ¿Cuáles fueron las nuevas técnicas pictóricas creadas por Leonardo Da Vinci?
8. ¿Qué es el Renacimiento?
9. ¿Quiénes eran los mecenas? Nombra los mecenas más importantes.
10. Escribe las fases  del Renacimiento. ¿Cuándo se inicio? ¿Dónde?

INGLÉS : Listening and read the text

1. Underline the words that you don´t understand.

2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:

geocentric model - start- else - revolve - around - however - propose - argued
challenged - views - strong - church - shorttly - death - although - groundwork  - upon

3. Answer the following questions.

1.     1      Where was Nicolaus Copernicus born?
  2.     What model did Copernicus propose?
  3.     What was the belief before Copernicus' theory?
  4.     What was the title of Copernicus' famous work?
  5.     When did Copernicus publish his most famous work?





                                                                           


  1. Who painted "The Birth of Venus"?
  2. Where is the painting displayed?
  3. What myth is shown in the painting?
  4. What does Venus stand on in the painting?
  5. What do the wind gods represent in the artwork?





 



ESPAÑOL: Responde a la siguiente pregunta, busca las respuestas en el texto anterior:

1.  ¿Dónde y cuando se desarrollo en Cinquecento?
2. ¿Qué dos estilos aparecen en este periodo?
3. ¿En que se caracteriza el Clasicismo?
4. ¿En que se caracteriza el Manierismo?
5. ¿Cómo es la arquitectura de este periodo?
6. ¿Cómo es la pintura de este periodo?
7. ¿Cómo es la escultura de este periodo?
8. Completa el cuadro: 


INGLÉS : Listening and read the text

1. Underline the words that you don´t understand.

2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:

born - painter - poet - masterpieces - statue -chapel - ceiling  teenager - skills- shows - features - greatest - achievenments   

3. Answer the following questions.

  1. Where was Michelangelo born?
  2. What famous work did he create in 1504?
  3. What did he paint on the ceiling of the Sistine Chapel?
  4. At what age did he start studying art?
  5. Where did he work as an architect?






ESPAÑOL: Responde a la siguiente pregunta, busca las respuestas en el texto anterior:

1. ¿Cómo fue la influencia del Renacimiento en Europa?
2. ¿Qué dos países  europeos destacan la pintura renacentista?
3. ¿Cómo es la pintura renacentista en Flandes?
4. Nombras fases de la arquitectura renacentista en España.
5. Nombra una característica de cada fase.
6.¿En qué siglo se inicia la pintura renacentista en España?
7. Características de la pintura y escultura renacentista española.
8. Completa el siguiente cuadro.


INGLÉS : Listening and read the text

1. Underline the words that you don´t understand.

2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:

designed -  architect - later - style - straight lines - queens - buried - mausoleum - tourist attraction- learn - also

3. Answer the following questions.


1. Where is El Escorial located?
2. When did the construction of El Escorial begin? Who ordered it to  be built?
3. What materials were mainly used to build El Escorial?
4. What is inside El Escorial?
5. Why do people visit El Escorial today?








ESPAÑOL: Responde a la siguiente pregunta, busca las respuestas en el texto anterior:

1. ¿Qué es la Reforma?
2. Causas de la Reforma.
3. Escribe las nuevas religiones protestantes que surgen en este periodo y su creador.
4. ¿Qué es el Calvinismo?
5.¿ En qué se basa las creencias del Luteranismo?
6. ¿En qué país nació el Anglicanismo?
7. ¿Qué es la Contrarreforma?
8. Define el Concilio de Trento.
9 ¿En qué año se fundó la Compañía de Jesús?
10. ¿Cómo difundieron las ideas Contrarreformistas la Compañía de Jesús?

INGLÉS : Listening and read the text

1. Underline the words that you don´t understand.

2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:

monk - priest - scholar - deeply - punishment -  sins  - believed - announce - spread -  quickly - across - allowed - published -  shared - widelybeliefs -  themselves

3. Answer the following questions.


1.Who was Martin Luther?
2.What did Martin Luther do in 1517?
3.What was Luther's main criticism of the Catholic Church?
4.What did Luther do to spread his ideas?
5.When did Martin Luther die?


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