ESPAÑOL: Responde a la siguiente pregunta, busca las respuestas en el texto anterior:
1. las invasiones bárbaras ¿Quién divide el Imperio Romano?
2. ¿En qué año se divide el Imperio romano?
3. ¿En qué siglo Roma entra en decadencia?
4. ¿Qué consecuencias tuvo la desaparición del Imperio Romano de Occidente?
5. Causas de la crisis del Imperio Romano.
6. Nombra tres características de la organización social y económica de la Europa
medieval
7. ¿Qué es un colono?
8. Dime lo que sepas del Imperio romano de occidente. Capital y desarrollo.
9. ¿Quiénes eran los encomendados?
10.Dime lo que sepas del Imperio romano de oriente. Capital y desarrollo.
IINGLÉS : Listening and read the text
1. Underline the words that you don´t understand.
2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:
Who – came – between – river – moved – into – growing – pressure
such a - sacking – pacts
3. Answer the following questions.
1) Where were the Germanic towns located?
2) How was the barbarian invasion?
3) Where are the Suevi located?
4) Where are the Franks located?
5) What barbarian towns were located in Italy?
1. Cronología del Imperio Bizantino
2. Nombra el edificio más importante del Imperio Bizantino
3. ¿Bajo que reinado el Imperio Bizantino vive su mayor apogeo?
4. ¿Cuál es la principal actividad económica del Imperio Bizantino?
5. ¿Quién realizó la expansión del Cristianismo por todo el Imperio?
6. ¿Qué es el Concilio de Nicea?
7. El Imperio Bizantino es un estado teocrático ¿Qué significa?
8. ¿Qué dos acontecimientos religiosos se produjeron en el Imperio Bizantino?
9. ¿Cuál es el idioma oficial del Imperio Bizantino?
10. ¿Qué es el Cisma de Occidente?
2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:
Also – Know – aimed – laws – serve – development - countries
3. Answer the following questions.
1. What is the Code of Justinian?2. How many parts does the Code of Justinian have?3. What does the Codex include?4. Who created the Code of Justinian?5 .What impact did the Code of Justinian have?
2.¿Quién inicio la dinastía carolingia?
3.¿Qué es tratado de Verdún?
4.¿Qué emperador destacó en el Imperio Carolingio?
5. ¿Cómo se dividió el territorio en el Imperio Carolingio?
6.¿En qué año se produce la "Batalla de Poitiers"? ¿Quién fue su protagonista?
7. ¿Qué es el Renacimiento Carolingio?
8. ¿Qué monarca fijo la capital del Imperio en Aquisgrán?
9. ¿Cuál es el edificio más importante del Imperio Carolingio?
10.¿Cómo se transmitían los conocimientos en el Imperio Carolingio?
2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:
Marking – crowned – uniting – much of – early – efford
- promote – strong
encouraged –
revival – learning – died – among - grandsons
1. When was Charlemagne born?
2. What title did Charlemagne receive in 800?
3. What is the Carolingian Renaissance?
4. When did Charlemagne die?
5. What happened after his death?
1. 1. ¿Qué es el Islam?
2. ¿Qué significa las palabras: Islam y musulmán?
3. ¿Qué es la Hégira?
4. Escribe los 5 preceptos del Islam. Explícalos
5. ¿Qué religión había en la sociedad antes de la llegada de Mahoma?
6. ¿En qué año muere Mahoma? ¿Quién le sucedió en el poder?
7. ¿Dónde se estableció la capital durante el califato Omeya?
8. ¿En qué califato se produce una gran expansión territorial
musulmana?
9. ¿Qué es la Sharía?
10. ¿Dónde se
estableció la capital durante el Califato Abbasí?
2. Write the meaning in Spanish of the following words. add the words you have underlined that are not in the box:
Regarded – god – revealed – prophet – over – old –
concluding – starting chapter values –
serves – emphasizes – prayers worship – strive - accurately
2.¿Qué es un harén?
3.Nombra las dos características de la economía en el Islam.
4.¿Quien fue Averroes?
5.¿Qué es el Canon de Medicina de Avicena?
6. ¿Cuáles son las monedas del Islam?
7. Nombra una obra literaria de la literatura musulmana.
8. Nombra los instrumentos que mejoraron el estudio de la navegación.
9. ¿Cuál era el recorrido de las rutas comerciales?
10.¿cuales fueron los nuevos cultivos introducidos por los musulmanes?
INGLÉS : Listening and read the text
Descendants – emerge – during – converted – played – role – fields – however – after –regained – often - face
2.When did the muladies emerge?
3.What contributions did the muladies make?
4.What challenges did they face after the Reconquista?
5.How is the legacy of the muladies reflected today?
